Vakkenpakket

Op Praktijkschool de Rijn maken we gebruik van het leermiddelenpakket PrOmotie. Dit leermiddelenpakket is speciaal geschreven voor leerlingen van het praktijkonderwijs. Het is praktisch gericht en bestaat uit vijf leerlijnen. In elke leerlijn spelen sociale competenties een grote rol. De manier van lesgeven binnen PrOmotie en de beoordeling van resultaten van de leerlingen verschillen sterk met wat wij als docenten en u als ouders en verzorgers, gewend waren toen wij nog les kregen. PrOmotie maakt gebruik van de didactische drie-trap: Denken – Doen – Nakijken. Zo is elke les binnen elk vakgebied opgebouwd, om de leerling zo zelfstandig mogelijk te leren werken. De resultaten worden opgeslagen in het portfolio van de leerling. De mentor van de klassen verzorgt vakken als: Nederlands, Rekenen en Wiskunde, Informatiekunde, Cultuur en Maatschappij en Praktijk en Loopbaan. Meer over deze vakken kunt u lezen in onze schoolgids.

Naast de mentorlessen nemen de praktijklessen een belangrijk deel van het rooster in. Deze lessen worden verzorgd door vakdocenten. Hieronder een kort overzicht:

Techniek
Praktijkschool de Rijn heeft een ruime techniekafdeling. Vanaf de in 2005 gebouwde algemenetechniek werkplaats tot het magazijn dat grenst aan het Commandeurspad is de ruimte waarin verschillende vormen van techniek de leerlingen wordt aangeboden. Onder het huidige praktijkvak techniek verstaan we het aanleren van diverse technische vaardigheden aan de hand van diverse gereedschappen, machines en materialen. Het praktijkvak omvat werken met metaal en hout, het vervaardigen van werkstukken en het doen van onderhoudswerkzaamheden.

Verzorging
Binnen het vak verzorging leren de leerlingen eenvoudige maaltijden en bakwerk bereiden en verzorgen, voedingsleer vanuit de praktijk en onderhoud van de keuken. Ook huishoudkunde, persoonlijke hygiëne en vaardigheden voor de catering krijgen aandacht.

Textiele werkvormen
Het leergebied Textiele Werkvormen is evenals voeding, waar ook ter wereld, een basaal gegeven in ieders leven. Textiel dragen wij, gebruiken wij in ons huishouden, gebruiken wij voor het interieur van ons huis, voor onze auto enz.. Vertrouwdheid met de toepassingsmogelijkheden en met de technische basisvaardigheden zijn en blijven belangrijk. Op Praktijkschool de Rijn zal in het Atelier hier aandacht aan worden besteed. In de lessen zullen handvaardige en machinale vaardigheden en kennis aan bod komen die hun bijdrage leveren aan de ontwikkeling op de 3 domeinen die gebaseerd zijn op de doelen van het praktijkonderwijs:
1. Wonen:
- Mode en Kleding: Het repareren en vervaardigen van kleding.
- Interieur: Inrichting en onderhoud.
- Andere toepassingen: Vliegers, tenten, vignetten, vlaggen, enz.
2. Werken:
- Detailhandel en groothandel; Mode-, woon-, en huishoudtextielbranche.
- Ateliers; zeilmakerijen, stoffeerbedrijven, reparatie ateliers, enz.
- Mode/trend aanverwante beroepen; Kappers-, Schoonheidssalons.
3. Vrije tijd:
- Textiel als hobby; van de oudste textiele werkvorm (vilten) tot de meest moderne.
Textiel geeft naast de mogelijkheid tot het ontwikkelen van de creativiteit en het bepalen van een eigen stijl ook de mogelijkheid om in te spelen op aspecten van arbeidstraining en het verder ontwikkelen van de fijne motoriek.

Drama
In het eerste en tweede leerjaar krijgen alle leerlingen het vak Drama. Onder leiding van de docent drama worden vaardigheden aangeleerd gericht op sociaal communicatieve competenties die onder andere van belang zijn bij zelfredzaamheid en de stage.

Groen
De opzet van het praktijkvak Groen is dat naast de theoretische leerlijn Stapsgewijs de leerlingen ook praktisch onderricht krijgen in het verzorgen van planten en bloemen.
Het onderhouden van een tuin en het herkennen van planten is een van de doelen.
Andere doelen van het praktijkvak Groen zijn:
• gebruik van gereedschap en onderhoud,
• aanleren van een juiste werkhouding; het zelfstandig kunnen uitvoeren van opdrachten
• samenwerken en controleren van het gedane werk
Aan de hand van de modules worden de volgende nevendoelen behandeld:
• automatisering van de praktische vaardigheden;
• verwerking van producten voor de catering c.q. kooklessen.

Boeketterie
Naast de fietsenwerkplaats bevindt zich een boeketterie; “Boeket de Rijn”. Dit is een leerwerkplek voor ten hoogste vier leerlingen uit de school. Zij lopen hier een interne stage. De leerlingen en de begeleider kopen zelf de bloemen in bij de Flora, verwerken deze tot boeketten en verkopen ze in het winkeltje.